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加强中等职业学校“双师型”教师队伍建设研究
时间:2023-05-08
浏览:311
来源:乐山知行
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摘要:《四川兴事达教育投资有限公司关于下属学校特殊津贴认定实施方案的通知》(兴事达【2023】14号)相关要求,为了进一步提升学校职业教育的水平,促进其高质量的发展,以乐山市知行旅游职业高中为例,对加“双师型”教师队伍建设进行研究

关键词:双师型  队伍建设  研究

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和各级职业教育大会精神,以及深化新时代教师队伍建设改革要求,全面落实立德树人根本任务,加强师德师风建设,深化教师管理体制机制改革,建好建强职业教育教师队伍,为推动学校职业教育高质量发展提供强有力的师资保障。

二、总体目标

2025年,我们将努力打造一支具有优良品格、熟练技艺、组织架构完善、富有创造性、符合学校发展趋势的优秀人才团队,努力使“双师型”的教师达到专业课教师50%以上的比重,使他们的思想政治品格得以全面改善,他们的职业操守、专业技术水平得以大幅度提高,从而使学校拥有更大的魅力。

三、工作措施

(一)发挥党建引领作用,加强教师思想政治和师德师风建设

1.为了更好地推动教师的思想政治修养,我们要积极推进“四个自信”的宣传,并且要求全面落实,以更好地培养优秀的教师队伍。同时,我们要积极推进职业院校的党的建设,以及更好地培养优秀的教师队伍,使他们能够更好地服务于社会,更好地实现共同的目标。

2.通过加强对中小学教师的职业道德规范,将其纳入到学生的学习、工作、生涯发展的整个历史进程中,构筑起一套完善的师德规范体系,以促进中小学生的身心发展。同时,要积极推进全市范围内的职业学校师德专题教育,结合假期期间的师德培训,以及新学期的思想教育,不断强化学生的师德意识,创造健康的环境。加大对优质教师的表彰和推崇力度,结合“我的教师梦”课程的内容,召开优质教师的典型研讨会、师德师风讲课大赛,并结合实际情况,推出一系列具有时代感的榜样,鼓励和推动更多的老师从中受益。

3.为了建立一个完善的师德管理体系,我们必须加强对教师的招募、培训、评估,并且要求他们在思想、政治、工作态度等方面都要符合要求。同时,我们还要加大对教师的培训力度,并且要求他们遵守相应的行为准则,以确保他们的工作表现。

(二)实施职业学校教师素质提高计划,大力提升职业学校教师“双师”素质

1.实施职业学校教师素质培训计划。为了提高职业教育水平,我们将积极邀请专家来我们的学校进行讲座或举办专题培训。此外,我们还将积极组织学校优秀教师参加由各级组织的培训项目,包括1+X 证书制度的种子教师培训和公共基础课的教学能力提高。此外,我们还将派遣青年教师到企业实习,进行产学研合作,以提高他们的“双师”素养。

2.为了提升教师的实操技能,我们建立一个完善的实践制度,鼓励教师定期到企业实习,并且每5年至少实习6个月。特别是对于新入职的专业教师,他们应该在过去的3年中至少在企业实习6个月。为了提高教师的实践能力,我们鼓励他们定期到企业实习,并且我们希望能够让60%的教师拥有实践经验。

3.为了促进教育发展,我们应该加强对专家、科研人员、高素质劳动者的交换,并建立一套完善的人力资源管理体系,以便更好地满足社会对专家、科研人员的需求。同时,我们也应该根据机构编制部门的规定,科学地安排各类岗位,以保证社会的发展。为了更好地培养优秀的毕业生,我们建议在职业院校中增加招募更多的高级技工,并且鼓励他们担任产业或企业的导师。此外,我们还建议鼓励他们与拥有丰富工作经验的企业家、科研工作者或其他优秀的毕业生合作,以增加“双师型”和“一体化”课程的授课量。

4.做好职业学校“双师型”教师认定工作。鼓励专业、专任教师积极申报“双师型”教师,壮大“双师型”教师队伍。2022年我专任教师48人,“双师”7 人,“双师”教师占比25%。我们正在努力提高“双师型”教师的水平,并计划在专业课程中招聘更多的专业教师,以便在2025 年实现“双师型” 教师比例的提高。

5.进一步加强校际间教师交流,实现共同进步。开通市内各学校之间人才、信息、技术交流共享的通道,探索教师互派模式。探索建立市级“双师型”教师实训基地,支持职业学校与大中型企业共建教育师资培训基地,提高职业学校教师素质。

6.鼓励教师开展课题研究,提高教育教学理论水平。我们将推出一个新的计划,旨在支持和推广我们的职业教育。这个计划将包括:我们将支持和鼓励教师们参与各种课题和论文的研究,并且将会有一个公共的平台来帮助他们提高自己的教育和培训技巧。我们还将会推出“三教”和“双师”两个系列的改革,以此来推动我们的职业教育的发展,并且创造一个有利于“双师型”和“双师”的环境。。

(三)提高教师地位待遇,吸引更多行业、企业高技能人才到职业学校任教

1.为了更好地促进职业发展,我们应该加强对“双师型”《《职业学校》教师的薪酬福利,并且积极推行多种激励措施,以促使他们获得更多的社会认可和尊重。此外,我们还应该综合考虑各种因素,努力使职业学校的教师的薪金福利达到更好的标准,以此来激励更多的优秀的专家和学者来到这里从事专业的教育。

2.为了让他们在社会中更加受欢迎,我们将不断努力,以提高他们的职业荣耀。我们将定期举办各类奖项,如优秀教师、卓越班主任、卓越班主任,并积极宣扬他们的先进事迹。此外,我们还将利用节假日举办各类尊师仪式,以此来激发老师的责任心,并让他们更有魅力。

四、保障措施

(一)强化组织领导建立了一个由校长任组长,副校长任副组长,办公室、教务处、德育处等部门领导的“双师型”队伍建设领导小组,旨在更有效地进行“双师型”的教学活动,并确保其顺利进行。

(二)组建教科研团队。组建职业教育教科研团队,引领职教师资队伍成长,提升职业教育教科研水平。

(三)加强投入保障。完善教育经费投入机制,优化经费支出结构,多渠道增加教师队伍建设经费


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