近年来乐山市旅游学校认真贯彻落实教育部、中央军委国防动员部颁布的《高中阶段学校学生军事训练教学大纲》内容及要求，在办好职业教育的同时，以各种形式组织师生开展军事训练和爱国主义、军队历史、国防政策、周边国际形式等国防教育活动，不断提升师生国防意识和军事技能。同时学校通过多年探索实践，将部队训练管理成果有效植入学校教育管理之中，形成了具有国防教育特色的办学模式，2018年学校被教育部认定为“国防教育特色学校”。

2021年在乐山军分区、乐山市教育局、乐山市中区国防教育委员会的大力关心支持下，学校依托汽修、烹饪和运动训练三个专业，开办了国防教育特色班，主要基于三个方面的考虑：一是认真贯彻落实《高中阶段学校学生军事训练教学大纲》，不断提高师生国防意识和军事技能。二是按照准军事化的标准管理学校，培养学生良好的行为习惯，并以此为抓手，促进学校教育管理水平的整体跃升。三是为有意愿参军报国的学生，全面打牢文化专业军事基础，为部队培养和输送政治思想好、专业技术精、身体素质强、行为习惯优、综合素质过硬的合格兵员。学校主要做了以下几方面的工作：

满足特色需求组建军事教学力量。学校成立了国防教育办公室，专门负责全校师生国防教育和国防教育特色班军事教学的统筹和协调，并负责学校德育工作顶层设计，以点带面推动全校准军事化管理落地。为了办好国防教育特色班，学校按照专业的人干专业的事的要求，从转业退伍军人中广揽军事人才，配备了一批经军队培养的政治、军事、保障相配套，师、团、营职干部与士官班长相结合，大学本、专科层次相衔接，男女教官、汉族与少数民族教官搭配的专家型教官队伍，充分满足军事课程设置和教育管理需求。

优化专业比例完善课程结构设置。国防教育特色班的学生在校期间按文化、专业、军事训练3：4：3的比例设置课程，除了完成中职阶段的文化、专业课程外，还要完成政治教育和体能、队列、战术、射击、战场救护、核生化防护等系统的军事基础课目训练，帮助他们赢在起跑线上。

营造部队环境更早适应军旅生活。国防教育特色班的学生在学校期间，模拟部队编制进行管理，校长、书记任连长、指导员，每个班级编为1个排，班主任任排长，每个寝室编为1个班，每个班编为3个组；教室、寝室及学习生活环境，全部模拟部队环境打造并进行相应的氛围营造；学生着装、床上用品均按部队标准定制；学生在校期间一日生活制度全部按部队作息时间执行；学生全程着军装上课、训练；平时集合站队、上下课均以班级为单位整队行进，数番号唱军歌；严格落实饭前一首歌，有序排队用餐；课外时间轮流巡逻纠察、站岗执勤，从而使学生提前适应了军旅生活。

系统军事训练奠定未来发展优势。国防教育特色班学生3年在校期间，将按部队基础训练内容及标准，完成新时代国防、军兵种知识、军队发展史、周边及国际形势等理论知识及单个军人队列动作、班排队列、单兵战术基础动作、班组基本战术、射击动作、战场救护、野营拉练、力量速度耐力等体能训练、器械体操、格斗技能等训练，把学生培养成体格强健、意志顽强、敢于拼搏、军事过硬的准军人，为有意愿参军入伍的学生全面打牢军事基础，奠定他们将来在军营建功立业的发展优势。

准军事化管理促进学校管理水平。国防教育特色班平时严格执行准军事化管理：每天早晨6：30按时起床出操；按部队标准规范整理内务；每天晚上21：30组织晚点名清查人员、讲评部署工作；每周日晚各寝室召开班务会；平时校园零星人员行进严格按照个人齐步、两人成行、三人成列、四人以上带队的要求执行；课余时间轮流派出纠察巡逻，加强对违规违纪、仪容仪表不整、安全事故苗头进行制止和纠正；熄灯后各楼层派出执勤人员站岗放哨，协助学校加强学生夜间管理。在国防教育特色班的带动下，全校准军事管理工作顺利推进，学校管理水平和质量达到大力提升。

认清发展优势提升学生学习自信。由于国防教育特色班的大多数学生都有一个参军报国梦，但枯燥的学习、艰苦的训练、未知的前途，时刻可能成为他们前进道路上的绊脚石。为了帮助他们树立学习自信心，学校鼓励他们认真抓好文化和专业学习，毕业后通过单招或对口高考等形式升入大学后再应征入伍，并从大学生入伍政策优势和国防特色班学生入伍优势两方面对他们进行激励教育。使他们认识到国防教育特色班的学生在参军入伍后与其他同批入伍的青年相比，具有“五个先人一步”的优势：在政治思想上“先人一步”。学校开设的军事思想、军事科技、现代国防、爱国奉献、艰苦奋斗、革命英雄主义等思想政治课，将把学生培养成为有灵魂、有血性、有本事、有品德的“四有新人”。在军事技能上“先人一步”。国防教育特色班学生在校期间全程接受体能、军事技能训练，入伍后能够迅速适应部队高强度训练，很快成为一名军事过硬的战士。在专业技术上“先人一步”。国防特色班是依托烹饪、汽修、运动训练专业开设的，这些专业不仅是社会就业的热门专业，也是部队建设所需专业，学生一旦入伍就可成为部队急需的专业技术人才。在教育管理上“先人一步”。学生在校期间，从一日生活制度到学习训练，全程实行准军事化管理，入伍后立即就能适应部队严格的教育管理。在成长进步上“先人一步”。经过学校培养，学生在政治思想、军事技能、专业技术等方面得到了全面提升，参军入伍后必将在部队各个领域脱颖而出，得到各级领导的重视和重用，将来在立功受奖、入学深造、入党提干、选改军士等诸多方面具有得天独厚的优势。

通过激励教育，国防教育特色班学生思想觉悟不断提高，行为习惯明显改观，训练成绩突飞猛进，学生稳固率达到95%以上，为社会主义现代化建设和国防建设储备了人才。