为切实培养学生核心素养，发挥学校骨干教师的引领示范作用，跟进当下教学理念，提升教学研究能力，促进全体教师共同成长，近日，乐山市知行旅游职业高中开展了一次高级教师展示课活动，为校内教师互观互学、交流研讨创造了机会。

本次展示课，由高级教师胡海洋执教《语境义判断》，向2021级行知班和全校语文教师呈现出了异彩纷呈的课堂。

课前，胡老师举了一个到朋友家吃饭时谈话的例子，以一句“你的厨艺比上课好”在饭桌上说和在教学讨论中说有什么不同，来引入课题，一下子就吸引住了孩子们的注意力，大家纷纷积极地参与到课堂互动中来。

课中，胡老师将句子结构的知识点和分析板书在黑板上，明确了文言文翻译中的活用要根据位置、关系和情理来翻译，并且告诉大家古文翻译的基本方法是组词。接着通过举例子来练习和掌握刚才的知识点，丰富的例子使学生对知识点的理解更加透彻。

课后，胡老师根据此次课的知识点，布置了相应的练习题。

胡老师在教学中把学生放在主体位置，充分体现了新课标的核心理念，尊重学生的情感体验，坚持让学生自主探究，引导学生自己揣摩和总结。

听课过程中，老师们认真记录，细心观察。课程结束后，老师们回到办公室进行了评课，大家对胡老师所呈现的教学内容、教学效果、课堂管理等情况给予了充分的肯定，并诚恳地提出了许多宝贵的建议，共同寻找提高课堂效率的有效措施，将教学质量提升落到实处。

此次活动，不仅为高级教师提供了展示风采传授经验的平台，也为青年教师提供了观摩学习的机会，对青年教师的专业成长起到很好的促进作用。《学记》中说：“教，然后知困；学，然后知不足也。”相信学校全体教师一定能时时刻刻保持一颗学习之心。

胡海洋老师简介：

中学语文高级师，本科，四川师范大学毕业，先后担任过年级主任和四届班主任，多次荣获校级“优秀班主任”、市级“教学管理二等奖”、“教学管理三等奖”、“优秀指导教师”等荣誉。他从事语文教育30余年，一直爱岗敬业，爱生如子，始终不忘教书育人的使命，刻苦专研，精益求精，是一位研究型学者教师。