为切实培养学生核心素养,发挥学校骨干教师的引领示范作用,跟进当下教学理念,提升教学研究能力,促进全体教师共同成长,近日,乐山市知行旅游职业高中开展了一次高级教师展示课活动,为校内教师互观互学、交流研讨创造了机会。
本次展示课,由高级教师胡海洋执教《语境义判断》,向2021级行知班和全校语文教师呈现出了异彩纷呈的课堂。
课前,胡老师举了一个到朋友家吃饭时谈话的例子,以一句“你的厨艺比上课好”在饭桌上说和在教学讨论中说有什么不同,来引入课题,一下子就吸引住了孩子们的注意力,大家纷纷积极地参与到课堂互动中来。
课中,胡老师将句子结构的知识点和分析板书在黑板上,明确了文言文翻译中的活用要根据位置、关系和情理来翻译,并且告诉大家古文翻译的基本方法是组词。接着通过举例子来练习和掌握刚才的知识点,丰富的例子使学生对知识点的理解更加透彻。
课后,胡老师根据此次课的知识点,布置了相应的练习题。
胡老师在教学中把学生放在主体位置,充分体现了新课标的核心理念,尊重学生的情感体验,坚持让学生自主探究,引导学生自己揣摩和总结。
听课过程中,老师们认真记录,细心观察。课程结束后,老师们回到办公室进行了评课,大家对胡老师所呈现的教学内容、教学效果、课堂管理等情况给予了充分的肯定,并诚恳地提出了许多宝贵的建议,共同寻找提高课堂效率的有效措施,将教学质量提升落到实处。
此次活动,不仅为高级教师提供了展示风采传授经验的平台,也为青年教师提供了观摩学习的机会,对青年教师的专业成长起到很好的促进作用。《学记》中说:“教,然后知困;学,然后知不足也。”相信学校全体教师一定能时时刻刻保持一颗学习之心。
胡海洋老师简介:
胡海洋,中学语文高级师,本科,四川师范大学毕业,先后担任过年级主任和四届班主任,多次荣获校级“优秀班主任”、市级“教学管理二等奖”、“教学管理三等奖”、“优秀指导教师”等荣誉。他从事语文教育30余年,一直爱岗敬业,爱生如子,始终不忘教书育人的使命,刻苦专研,精益求精,是一位研究型学者教师。