为提高我校全体师生对安全问题的认识，增强安全防范意识，以及掌握一定的安全知识和技能。根据教育部基础教育司《关于开展全国中小学生安全教育周活动的通知》（教基司函〔2024〕8 号）要求，在第29个全国中小学生安全教育日，学校各积开展了学生安全教育周系列活动，现将活动情况总结如下：

一、深入开展学生欺凌专项治理和专题教育。

全覆盖组织学生进行了校园欺凌专项治理和专题教育。完成校园欺凌问卷调查、校园欺凌承诺书签订和相关欺凌主题教育、主题班会、矛盾排查、召开了全校教职工预防欺凌、防性侵工作会、重点部位粘贴了预防欺凌、防性侵宣传标语等；在开展线上家长会，给家长汇报了以上安全管理工作，听取家长和收集家长对学校安全工作建议和意见。全面、深入、真实摸清摸细学生欺凌现象，做到不漏一人，对苗头性问题早发现、早提醒、早纠正、依规依法严肃处理。 

二、开展一次防溺水专题教育。

组织开展了一次预防溺水主题班会，通过校园广播、 宣微信公众号、预防溺水给家长一封信等载体，宣传介绍预防溺水知识和救援知识。要组织全体学生和家长开展预防溺水安全警示教育，切实提高学生预防溺水的警惕性和自觉性。

三、开展交通安全主题班会。

通过新闻媒体、观看四川交通“知危险会避险”交通安全教育课回放。剖析典型事故案例，交通安全主题教育、广泛宣传学生步行、骑行、乘车交通安全知识常识。以“防范交通安全事故。

四、开展消防安全专题教育。

组织开展了消防安全教育主题班会、加强消防安全和逃生自救常识的宣传和普及，提高师生消防安全意识，提高逃生避险、自救互救能力。动员师生参与“查找我身边的安全隐患”等活动，及时消除可能存在的风险隐患。五、开展一次心理健康专题教育。

组织下发了全校学生心理健康普查家长知情同意书，和春季心理健康普查。引导学生加强自我认知，提高自我调控、承受挫折和适应环境的能力，培养学生健全人格和良好心理品质，对存在心理困扰的学生提供“一对一”心理咨询和辅

导。

六、开展一次应急疏散演练。

结合学校实际，组织全校师生开展了一次火灾应急疏散演练，普及应急常识，检验协调配合能力，构建统一、规范、科学、高效的突发事件应对和处置工作机制，增强师生的事故预防和应急处置能力。

通过本次校园安全主题教育活动，相信我校全体师生对校园安全有了更深的了解，增强了自我保护意识和应对能力。未来的教育教学管理中，学校将继续加强安全教育工作，通过开展多种形式的活动，不断提高全校师生的安全意识和防范能力。同时，我们也将加强与家长的沟通与合作，共同为孩子们营造一个安全、和谐的成长环境。