不知不觉间，与乐山市知行旅游职业高中老师、同学们已经互相陪伴了60余天。这段时间里，我们感受到了来自学校各方面的关怀和支持，有学校领导的关心、指导老师的悉心教导加上同学们的积极配合,让我们倍感温暖。

通过到校一个多月的学习实践，我更深入地理解到把数学理论应用到实际问题中，远比单纯学习知识更能激发学生的学习兴趣。数学课堂相比其他科目较枯燥无味，只有运用多样化的教学方法，比如翻转课堂、情境教学、游戏问答等，充分调动学生的学习积极性和参与度，不仅丰富了数学课堂形式，也大大提高了学习效果。经过多次的课堂练习和交流总结，我也根据所带班级学生的实际情况，逐渐找到了适合自己和学生的教学方法。

我还意识到，要想课堂上维持良好的数学秩序，不仅需要课堂教育技巧，更需要师生密切的配合。课堂教学的过程就是师生互动的过程，体现了良好的师生关系和默契程度。
所以，作为老师我们要在任何事情上做好表率，给同学更多的关心关爱和包容理解，让同学们能够从心底尊重、理解和信任老师，这样才能保证课堂有序高效的进行。

实习以来，我还多次参与了学校数学教研组教师团队的讨论和总结会，深刻体验到了团队合作的重要性。“三人行，必有我师焉。”每个教师都有自己的优点和特长，每位前辈身上都有值得我借鉴和学习的地方，我要常保“空杯心态”不断学习，才能取得更大的突破和提高。

这次实习生活非常充实，在实习中我和所有同学一样成长了许多，也收获了很多，这次实习经历让我更加深入地理解了数学教学的本质。我会加强学习和实践，不断提高自己的综合能力和教学技巧，争取早日成为一名优秀数学教师。