看那一个个龙驹凤雏、碧玉年华的青春身影在沃田间挥舞着锄头和镰刀，正在与丛生的杂草战斗！绿野、沃田，脸颊间淌着汗水的同学们，好一幅“书生意气，挥斥方遒”的画面！  

你们可能想问了，为什么在学校里能看到这样的“画面”？别着急，让我来为大家解答！

党的十九大报告指出：“中国特色社会主义进入了新时代”。在新时代背景下，加强学生的劳动教育，努力提高学生的劳动素质，对学生的成长和国家的发展意义深远。为此，我校在5月开展了“劳动实践课程”。

我校德育处以新时代要求为指导思想，经过研究、讨论、报批最终形成了《劳动实践课程》实施方案，方案包括课程目的、内容、评价和安全预案，明确班主任施教内容和多维评价量规标准，以老师为主导学生为主体的教育方式让学生从劳动课程中掌握基本的劳动技能、感悟劳动蕴意的精神。

各位看官，让我们把目光继续锁定劳动现场！

在课程开始之前，先由班主任将学生进行分组，讲解课程任务和目的；接着，德育处李明忠主任对如何使用农具进行现场教学，他说道：“锄头有三种方法，第一是勾，第二是挖，第三是铲。”同时，根据不同作业地点，向同学们展示了锄头使用的三种方法和技巧。在听了李主任的精彩讲解后，同学们纷纷表示学到了新知识，并活学活用积极投入到了锄草活动中。

劳动课程结束后，班主任以“劳动为荣”的中心思想给同学们展开了总结工作，并鼓励同学们传承袁隆平爷爷劳动为荣的精神和为国家做出重大贡献的牺牲奉献精神。

“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”！我们相信乐山市旅游学校的同学们通过劳动实践课程可以养成良好劳动习惯，树立劳动光荣、劳动美丽的观念，能够为家庭、为社会、为国家而劳动！